Continuando con el tema, la actividad que les dejo para la próxima clase es la siguientes:
Funciones celulares
1) Describir la función de Nutrición. Distinguir entre Nutrición autótrofa y heterótrofa.
2) Explicar los distintos intercambios de sustancias con el medio ambiente.
3) ¿Cómo se transforman y usan los nutrientes?
4) ¿En qué consiste la función de Relación? Describir
5) Con respecto a la función de Reproducción:
a) definir Mitosis, enumerar y describir brevemente cada una de sus fases.
b) definir Meiosis y explicar el proceso.
"...Debeis enseñar a vuestros hijos que la tierra es nuestra madre. Todo lo que afecta a la tierra afecta a los hijos de la tierra. ¿Qué pasará cuando los búfalos hayan sido exterminados o los caballos salvajes hayan sido domados? ¿Dónde está el bosque? Desapareció. ¿Dónde está el águila? Desapareció. Así termina la vida y comienza el sobrevivir..." Fragmento de la carta que el jefe Seattle, de la tribu Suwamish envió al presidente de los EEUU Franklin Pierce en 1855.
martes, 27 de agosto de 2013
lunes, 26 de agosto de 2013
La célula
Hola chicos ¡¡¡¡Bienvenidos a 4to cuatrimestre!!!!
El tema que vamos a desarrollar en las próximas clases es Célula, sus partes fundamentales, su composición química, sus funciones, etc.
Para empezar vamos a trabajar en los laboratorios de Informática cusando el siguiente enlace:
Composición química de la materia viva
A partir de acá trabajen con las consignas que daremos en el aula.
El tema que vamos a desarrollar en las próximas clases es Célula, sus partes fundamentales, su composición química, sus funciones, etc.
Para empezar vamos a trabajar en los laboratorios de Informática cusando el siguiente enlace:
Composición química de la materia viva
A partir de acá trabajen con las consignas que daremos en el aula.
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